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Titres du catalogue
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Aborder l'éducation scientifique à l'environnementPour l’enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre, ce programme met à la disposition des enseignants et des élèves du collège et du lycée, une bibliothèque multimédia interactive pour aborder par l’image et comprendre les thèmes de [...]Catégories : SVT - Education Développement Durable | Langue : français |
Canal AcadémieCanal Académie présente un regard distancié sur l'actualité et sur les enjeux de société et propose chaque semaine des émissions de radio sur l'histoire, la littérature, la langue française, l'art, l'économie, les sciences en compagnie des [...]Catégories : SVT - Education Développement Durable - Arts et culture - Philosophie - Physique - Chimie - Histoire - Géographie - Education Morale et Civique - Français | Langues : français, allemand, espagnol, italien |
Canal-U.tvÉtat des recherches les plus actuelles, l'Université de tous les savoirs au lycée propose des conférences de scientifiques et d'intellectuels en réponse aux questions que se posent les lycéens sur le monde d''aujourd'hui, aux préoccupations de [...]Catégories : SVT - Education Développement Durable - Arts et culture - Economie - Gestion - Enseignement technique - SES - Enseignement technologique et professionnel - Physique - Chimie - TIC - Informatique - Education Morale et Civique - Français | Langues : français, ENG |
Repères MéditerranéensRéalisé à partir des archives de l'Ina, ce site permet d'accéder au patrimoine audiovisuel régional des 60 dernières années. Les documents sélectionnés sont expliqués dans leur contexte grâce au concours d'historiens du laboratoire Telemme de la [...]Catégories : Education Développement Durable - Arts et culture - SES - Histoire - Géographie | Langue : français | |
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TITRE
TITRE
- 1 compétence 4 - la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication (b2i)
- 1 domaine 4 - s'informer, se documenter
- 1 compétence 5 - la culture humaniste
- 1 avoir des repères historiques
- 1 avoir des outils pour comprendre l'unité et la complexité du monde
- ... suite
- 1 Compétence du socle commun (2008-2014)
- 4 Niveau éducatif détaillé (2008-2014)
- 4 lycée général et technologique
- 4 lycée professionnel
- 2 collège
- 2 collège professionnel
- ... suite
- 2 enseignement supérieur en lycée
- 2 section BTS
- 2 section DUT
- 2 voie CPGE
- 2 formation professionnelle
- 1 formation continue des personnels de l'éducation nationale
- 1 formation professionnelle continue des adultes
- 1 compétence 4 - la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication (b2i)
- 1 domaine 4 - s'informer, se documenter
- 1 compétence 5 - la culture humaniste
- 1 avoir des repères historiques
- 1 avoir des outils pour comprendre l'unité et la complexité du monde
- ... suite
- 1 Compétence du socle commun (2008-2014)
- 4 Niveau éducatif détaillé (2008-2014)
- 4 lycée général et technologique
- 4 lycée professionnel
- 2 collège
- 2 collège professionnel
- ... suite
- 2 enseignement supérieur en lycée
- 2 section BTS
- 2 section DUT
- 2 voie CPGE
- 2 formation professionnelle
- 1 formation continue des personnels de l'éducation nationale
- 1 formation professionnelle continue des adultes