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Dictionnaire Le Grand Robert & CollinsCe dictionnaire bilingue français-anglais restitue l'intégralité du Grand Robert & Collins en deux volumes dans sa dernière édition, qui contient un million de traductions. Cette version propose également la conjugaison de tous les verbes, des index [...]Catégories : Dictionnaires - Encyclopédies - Langues vivantes | Langues : français, ENG |
Encyclopaedia UniversalisL'édition en ligne d'ENCYCLOPAEDIA UNIVERSALIS est une ressource documentaire et une banque multimédia à usage pédagogique. Elle est rédigée et signée par 7 000 auteurs issus de l'enseignement, de la recherche, et de tous les domaines du savoir et [...]Catégorie : Dictionnaires - Encyclopédies | Langue : français | |
Portail lexical du CNRTLLe portail lexical du Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales fédère et valorise différentes ressources linguistiques sur la langue française (issues de différents projets de recherche) en morphologie, en lexicographie (Trésor de la [...]Catégories : Dictionnaires - Encyclopédies - Français | Langue : français |
Sciences en ligneActualités de la recherche et de l'innovation, dictionnaire scientifique et technique, ressources infographiques et documentaires, Sciences en ligne est un outil encyclopédique offrant un large accès à l’univers des sciences et techniques.Catégories : Physique - Chimie - SVT - Enseignement technologique et professionnel - Dictionnaires - Encyclopédies - Enseignement technique | Langues : français, ENG |
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Affiner votre recherche
- 4 Compétence du socle commun (2008-2014) X
- 3 compétence 5 - la culture humaniste
- 2 avoir des repères historiques
- 2 avoir des repères littéraires
- 1 compétence 1 - la maîtrise de la langue française
- ... suite
- 1 lire
- 1 écrire
- 1 utiliser des outils
- 1 compétence 3 - les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique
- 1 pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des problèmes
- 1 savoir utiliser des connaissances et des compétences mathématiques
- 1 savoir utiliser des connaissances dans divers domaines scientifiques
- 1 compétence 4 - la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication (b2i)
- 1 domaine 3 - créer, produire, traiter, exploiter des données
- 1 domaine 4 - s'informer, se documenter
- 1 avoir des repères géographiques
- 1 avoir des outils pour comprendre l'unité et la complexité du monde
- 1 compétence 7 - l'autonomie et l'initiative
- 1 découvrir les métiers et les formations
- 1 Compétences du socle commun (2015-)
- 1 Domaine d'enseignement (2008-2014)
- 1 domaines d'enseignement professionnel par familles de matières
- 1 Domaine d'enseignement (2015-)
- 1 physique-chimie (discipline)
- 1 sciences de la vie et de la Terre (discipline)
- ... suite
- 1 sciences et technologie (discipline)
- 1 technologie (discipline)
- 1 enseignements par disciplines
- 1 enseignements du lycée
- 1 mathématiques (lycée 2015)
- 1 physique-chimie (lycée 2015)
- 1 sciences de la vie et de la Terre (lycée 2015)
- 1 bâtiment, travaux publics, matériaux de construction
- 1 bâtiment
- 1 bois
- 1 chantier
- 1 chimie matières plastiques
- 1 conception de produits industriels
- 1 conception - développement - industrialisation de produits
- 1 connaissance des milieux du travail
- 1 construction
- 1 domaines pro famille activités non spécialisées
- 1 domaines pro famille génie civil
- 1 domaines pro famille génie industriel du bois
- 1 domaines pro famille génie industriel - plastiques composites
- 1 domaines pro famille génie industriel - textile et cuir
- 1 domaines pro famille génie mécanique de la construction
- 4 Niveau éducatif détaillé (2008-2014)
- 4 lycée général et technologique
- 3 lycée professionnel
- 2 collège
- 2 collège professionnel
- ... suite
- 2 enseignement supérieur en lycée
- 2 voie CPGE
- 1 formation continue des personnels de l'éducation nationale
- 1 formation professionnelle continue des adultes
- 1 formation professionnelle
Espace public
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- 4 Compétence du socle commun (2008-2014) X
- 3 compétence 5 - la culture humaniste
- 2 avoir des repères historiques
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- 1 compétence 1 - la maîtrise de la langue française
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- 1 compétence 4 - la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication (b2i)
- 1 domaine 3 - créer, produire, traiter, exploiter des données
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- 1 Domaine d'enseignement (2008-2014)
- 1 domaines d'enseignement professionnel par familles de matières
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- 1 physique-chimie (discipline)
- 1 sciences de la vie et de la Terre (discipline)
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- 1 sciences et technologie (discipline)
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- 1 mathématiques (lycée 2015)
- 1 physique-chimie (lycée 2015)
- 1 sciences de la vie et de la Terre (lycée 2015)
- 1 bâtiment, travaux publics, matériaux de construction
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- 1 chantier
- 1 chimie matières plastiques
- 1 conception de produits industriels
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- 1 connaissance des milieux du travail
- 1 construction
- 1 domaines pro famille activités non spécialisées
- 1 domaines pro famille génie civil
- 1 domaines pro famille génie industriel du bois
- 1 domaines pro famille génie industriel - plastiques composites
- 1 domaines pro famille génie industriel - textile et cuir
- 1 domaines pro famille génie mécanique de la construction
- 4 Niveau éducatif détaillé (2008-2014)
- 4 lycée général et technologique
- 3 lycée professionnel
- 2 collège
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- 2 enseignement supérieur en lycée
- 2 voie CPGE
- 1 formation continue des personnels de l'éducation nationale
- 1 formation professionnelle continue des adultes
- 1 formation professionnelle